Fortalecer la democracia con la alfabetización mediática: Un imperativo de seguridad nacional
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WASHINGTON, D.C. (24 de octubre de 2024) – El Instituto McCain de la Universidad Estatal de Arizona (ASU) y la Asociación Nacional para la Educación sobre la Alfabetización Mediática (NAMLE) convocaron a expertos en alfabetización mediática, ciberseguridad y mundo académico para debatir cómo proteger la democracia mediante la creación de resiliencia frente a las amenazas de la desinformación.
El acto, «Fortalecer la democracia con la alfabetización mediática: Un imperativo de seguridad nacional» forma parte de una serie de actos centrados en la democracia organizados por el McCain Institute en todo Estados Unidos este otoño.
Los panelistas debatieron cómo los adversarios extranjeros han utilizado las redes sociales para influir en los votantes estadounidenses, la intersección de la seguridad nacional con la alfabetización mediática, cómo mantener la seguridad de las elecciones y las inversiones necesarias para ampliar la educación en alfabetización mediática.
«Tenemos que asegurarnos de que nuestras generaciones más jóvenes aprenden a pensar críticamente sobre los medios de comunicación que se les ponen delante», dijo el Director de Programas de Democracia del Instituto McCain, Paul Fagan. «Es esencial para el futuro de la democracia en todo el mundo».
«La alfabetización mediática aún no es una prioridad nacional en EE.UU., y creemos que tenemos el imperativo moral de mejorar el sistema educativo para proporcionar a los estudiantes de todas las edades las habilidades que necesitan para triunfar en el mundo digital«, ha declarado Michelle Ciulla Lipkin, Directora Ejecutiva de NAMLE. «La alfabetización mediática es una responsabilidad compartida por todos nosotros», dijo la Dra. Kristy Roschke, miembro de la Junta Directiva de la NAMLE. «Tenemos capacidad para decidir cómo consumimos y utilizamos la información, pero queremos asegurarnos de que la gente se sienta cómoda y segura al hacerlo. Es un imperativo universal». Entre los ponentes del acto se encontraban Amy Cohen, Directora Ejecutiva de la Asociación Nacional de Directores Estatales Electorales; Paul Fagan, Director de Programas de Democracia del Instituto McCain ; Sabra Horne, Empresaria Residente, BMNT ; Stephanie Flores Koulish, Profesora y Directora de Programa, Máster en Currículo e Instrucción para la Justicia Social,
Universidad de Loyola; Michelle Ciulla Lipkin, Directora Ejecutiva, Asociación Nacional para la Educación en Alfabetización Mediática; Jessi Hollis McCarthy , Especialista de Programas, Poynter/MediaWise; Sarah McGrew , Profesora Adjunta Afiliada, Universidad de Maryland; Chris Piper, Ex Funcionario Electoral Jefe de Virginia, Actual Director Ejecutivo, Proyecto de Acceso Público de Virginia; Kristy Roschke, Director del News Co/Lab, Universidad Estatal de Arizona; Katya Vogt Jefa de Partido y Experta Senior, IREX.
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Este es el último de una serie de actos centrados en la democracia estadounidense en los que participa el McCain Institute este otoño. Comenzando con un acto de presentación en la sede del McCain Institute en Washington, D.C., se han celebrado actos adicionales en Arizona y Pensilvania, y las dos últimas pruebas se celebrarán la próxima semana, los días 29 y 30 de octubre en la Universidad de Wisconsin en Madison y Milwaukee.
Más información sobre los Programas de Democracia del Instituto McCain AQUÍ.
Acerca del Instituto McCain de la Universidad Estatal de Arizona
El McCain Institute es una organización no partidista inspirada en la dedicación al servicio público del senador John McCain y su familia. Formamos parte de la Universidad Estatal de Arizona y tenemos nuestra sede en Washington, D.C. Nuestros programas defienden la democracia, fomentan los derechos humanos y la libertad, y capacitan a líderes con carácter. Nuestro poder único para convocar a líderes de todo el espectro político mundial nos permite tener un impacto real en los retos más acuciantes del mundo. Nuestro objetivo es la acción, no la palabrería, y al igual que el senador McCain, luchamos por crear un mundo libre, seguro y justo para todos.
Acerca de la Universidad Estatal de Arizona
La Universidad Estatal de Arizona ha desarrollado un nuevo modelo para la universidad de investigación estadounidense, creando una institución comprometida con el acceso, la excelencia y el impacto. ASU se mide a sí misma por aquellos que incluye, no por aquellos que excluye. Como prototipo de una New American University, ASU realiza investigaciones que contribuyen al bien público, y ASU asume la mayor responsabilidad por la vitalidad económica, social y cultural de las comunidades que la rodean.
Acerca de NAMLE
La Asociación Nacional para la Educación en Alfabetización Mediática (NAMLE) es la voz principal de la educación en alfabetización mediática en EE.UU., comprometiendo a educadores, profesionales de los medios de comunicación y diversas partes interesadas para hacer de la alfabetización mediática una habilidad vital crítica. Desde 1997, la NAMLE ha creado una red de más de 8.000 miembros y más de 65 socios, promoviendo la alfabetización mediática en los sectores de la educación, la tecnología y los medios de comunicación.